O papo é sobre educação. Se jogos sempre foram associados ao público infantil, nada mais natural que video games acabassem sendo vistos como ferramentas pedagógicas. Mas será que isso faz mesmo sentido? O que pode ser atingido e o que não deveria ser feito com video games em termos educacionais? Afinal… o que jogos realmente ensinam?

Começamos no habitat natural dos video games: a cultura pop. Nascidos como mera curiosidade tecnológica, em pouquíssimos anos os video games se tornaram elementos fundamentais da indústria cultural. Saíram dos video games personagens e nomes famosos, mas também – e principalmente – novos modos de se contar histórias e de se imaginar o mundo.

Antes as cartinhas terminavam nossos episódios. Agora, elas terminam a temporada! Depois da jornada incrível que foi a temporada Chronopedia, nada mais justo lermos – e ouvirmos – os comentários e as perguntas de vocês! Muito, muito obrigado pelo prestígio mais uma vez… e nos vemos novamente muito em breve!

Último episódio! Anos 2010 e o mercado de video games está cada vez mais orientado para jogos de produção muito complexa, de orçamentos hollywoodianos: é a era dos títulos AAA, os famosos Triple A. Consoles como o Xbox One e o PlayStation 4 disputam o público com hardware muito parecido e virtualmente os mesmos jogos. A luta se dá nos cada vez mais raros títulos exclusivos. No final das contas, quem volta a brilhar é a Nintendo, com uma proposta completamente diferente: jogos com um quê de casuais mas que rodam tanto na TV como na palma da mão. O Nintendo Switch fecha a década – e a temporada deste podcast, mas não a história dos video games. O que será que o futuro nos reserva?